Buenos días familias.
Comenzamos hoy una nueva unidad, "Las maravillas del mundo".
CUENTO:"EL CUADERNO DE LAS MARAVILLAS"
¿Qué crees tú que es una maravilla?
Una vez que los niños han visto el cuento, les hacemos algunas preguntas de comprensión lectora.
- ¿Cómo ha sido el año para Candi?.
- ¿Qué hizo?
- ¿A qué lugares viajó?
- ¿Encontraron la casa de Papá Noel?
- ¿Pasaron frío o calor?
- ¿Qué fue lo mejor que le pasó?
- ¿Qué hace Candi todas las noches?
FICHA Nº 1
Nos ponemos en marcha: Observar la ficha durante unos segundos. A continuación recordar y nombrar los paisajes que aparecen.
Para pensar y dialogar: ¿Cómo se han creado los paisajes de las imágenes?¿Los ha construido alguien?Son paisajes naturales que no los ha construido nadie.¿Se os ocurren otros paisajes naturales?
¿Es importante cuidar los espacios naturales?¿Cómo podemos hacerlo?
Candi ha estado en muchos paisajes naturales¿Qué había?
Hacemos la ficha:
- Rodea un paisaje de tierra y otro de agua.
FICHA Nº 2
Nos ponemos en marcha: Realizamos el trazo en el aire con la mano.Comenzamos con uno grande y poco a poco vamos cerrándolo.
Remolino de agua: Si queréis podéis realizar un experimento para recrear un remolino de agua en una botella.( así de forma visual podrán ver la espiral)
Hacemos la ficha:
- ¿Qué es un remolino?¿Has visto alguna vez uno en el agua?
- Repasa los trazos.(si quieres con rotulador, despacio y procurando no salirte)
LECTOESCRITURA
Hoy vamos a aprender a realizar el trazo de la letra" t". Es muy fácil ya veréis.
Ánimo, ya nos queda muy poquito.
Un abrazo: La seño.
